He escogido este libro no porque fuera
un libro que me obligaron a leer, sino por el recuerdo de mi madre por las
noches leyéndomelo. Este libro significa mucho para mí. Es un libro que no solo
les gusta a los niños sino también a los mayores, a mi madre le encantaba, por
eso me lo contaba. Con este libro aprendí a aceptar a todas las personas.
Janell Cannon, la autora de este cuento
tanto de forma narrativa como de forma artística hace fácil comprender
conocimientos sobre los animales hablando de manera sencilla y a la vez amena.
Ha sido premiada en distintas ocasiones por programas de lectura infantil. Esta
historia hace una metáfora de la aceptación a través de los animales con menos
aceptación que se conocen, los murciélagos de la fruta. San Isidoro decía que es un animal semejante al ratón,
emite chillidos y por su aspecto externo es un ave y un cuadrúpedo al mismo
tiempo. Además
este fue el primer libro infantil de esta autora e ilustradora. Creo que este
sería un libro para tener de cabecera, tanto por la belleza de la obra como por
la lección de vida que nos plantea.
Considero que este libro es adecuado
para niños desde 7 años de edad, aunque yo lo conocí teniendo dos menos, para
que aprendan a aceptar las diferencias que existen entre todas las personas. Los
niños aún no distinguen la fantasía de la realidad, son dos mundos que conviven
en perfecta armonía. De hecho, la fantasía es la mejor forma de llegar a la
realidad.
FICHA
BIBLIOGRÁFICA
Título: Stelaluna
Autora: Janell Cannon
Ilustrador: Janell Cannon
Editorial: Juventud
Fecha 1ªedición: diciembre de 1994
FORMATO
En
primer lugar debemos hablar del aspecto externo del libro. En la portada
encontramos a la protagonista del libro, un murciélago de la fruta femenina,
considero que es adecuada para los niños de 7 años en adelante porque es un
animal del cual se sabe muy poco y puede ser interesante para ellos. Es un
libro manejable con un grosor de páginas adecuado, aunque su tamaño no es de
bolsillo.
En
cuanto a las ilustraciones hay que comentar que al ser la misma autora la
ilustradora del cuento se complementan de manera adecuada. Considero que tiene
unas imágenes muy realistas y que denotan el profundo estudio que la autora
tiene de estos animales. No existe mucha variedad de color, es más utiliza
tonos pastel, esto es algo que no suele pasar en libros infantiles en los
cuales intentan que el color predomine. Son muy distintos de las ilustraciones
infantiles más modernas, ya que son ilustraciones más complejas. Aunque también
es verdad que algunas imágenes son más imaginativas o divertidas, como por
ejemplo aquella en la que la protagonista trata de aterrizar como un pájaro.
Por último con respecto a la tipografía, se
trata de una letra de “imprenta” tipo Times New Roman que es más adecuada para
esta edad porque les es más fácil de identificar las letras que con la grafía
ligada. El interlineado del texto también permite una buena legibilidad. Además
como dato curioso vemos como la autora destaca las palabras que le interesan y
le parecen más importantes las pone en cursiva.
CONTENIDO
Temas: Este libro habla de temas tan
importantes como la adaptación, la fraternidad, la identidad o la familia. A
partir del momento en el cual Stelaluna pierde a su mamá su mundo se ve
alterado por completo y comienza su nueva historia de adaptación, convivencia y
de amistad, esto le llevará a renunciar a sus gustos por un intento desesperado
de no ser diferente, de poder seguir conviviendo asumiendo las normas de su
nueva familia. A manos de esta autora unos animales siniestros, feos o poco
apropiados para los niños se convierten en personajes adorables que nos dan
estupendas lecciones de vida.
Estructura: La estructura de esta historia es
bastante lineal es decir con un planteamiento, nudo y desenlace. En el
planteamiento conocemos a Stelaluna y a su mamá y como se pierden la una a la
otra por el ataque de un búho, además descubrimos como acaba en un nido de
pajaritos por el agotamiento de sujetarse. Por lo tanto, durante el nudo de la
historia vemos como esta pequeña murcielaguita se adapta a las costumbres de
los pájaros perdiendo las suyas propias, viviendo durante el día y comiendo
insectos. Pero al descubrir como volar, Stelaluna decide investigar y sin darse
cuenta se vuelve a encontrar sola y colgada de los pulgares en una rama, así la
encuentra otro murciélago. En el desenlace Stelaluna consigue encontrar a su
mamá por su nuevo amigo, la cual le enseña las costumbres de los murciélagos. Finalmente
vemos que la amistad con sus amigos los pajaritos con lo que se había criado
prevalece pero esta vez siendo ella misma. Al no realizar ningún “flash back” ni ningún
otro tipo de ruptura lineal sigo afirmando que es un libro adecuado para niños
de 7 años de edad.
Protagonista: la protagonista de esta preciosa
historia es una pequeña murcielaguita de la fruta. Ella se asemeja mucho a una
niña pequeña que tiene que integrarse en una clase de niños distintos a ella.
Stelaluna podría ser una niña extranjera, en ello podemos ver que las
costumbres no son las mismas o la forma de comportarse. Creo que es totalmente
adecuada para niños del primer ciclo de Educación Primaria ya que enseña un
importante valor de integración. Me parece que muchos niños que sean
inmigrantes o simplemente diferentes al resto podrían asemejarse al
protagonista.
Los
demás personajes: en
esta historia encontramos numerosos personajes, voy a proceder a explicarlos de
forma más individual. En primer lugar encontramos a la mamá de Stelaluna la
cual puede asemejarse a la propia madre del niño receptor. Luego encontramos al
búho que las separa, para mi gusto este animal no simula una persona sino la
situación de una mudanza o un cambio significativo para el niño. Continuando
con el análisis descubrimos a los tres pajaritos, Flap, Flitter y Pip, estos
pueden ser los niños de una clase nueva para el receptor, es decir, personas
nuevas en un ambiente distinto al cual está acostumbrado el receptor. Además de
los pajaritos también debemos nombrar a mamá pájaro, ella puede ser una
profesora un tanto estricta que fuerza al receptor a ser como ella quiere.
Finalmente encontramos a los demás murciélagos, ellos pueden asemejarse a una
vuelta a su país, si se tratara de un niño o niña inmigrante o la vuelta a su
antigua clase.
Valores
y contravalores: Stelaluna
se caracteriza por el hecho de querer contentar a los demás, en este caso se
adapta a las normas de mamá pájaro aunque no sea lo que ella normalmente hace.
Esto es un valor por parte de nuestra protagonista. Pero a su vez encontramos
un contravalor en ella, en este caso es la desobediencia, al irse volando sin
saber a dónde iba se pierde y no sabe volver a casa, el nido de los pajaritos. Otro
contravalor lo encontramos en mamá pájaro al chillar a Stelaluna por no hacerla
caso en todo aquello que ella dicta. Para sacar estos valores y contravalores
probablemente los niños necesitarían la ayuda de un adulto, por eso lo
considero un libro para leer con los padres o para trabajar en clase.
Esta
historia además nos permite reflexionar sobre una serie de valores considerados
esenciales para desarrollar el carácter de una persona, por eso lo veo adecuado
para niños de 7 años, los cuales están desarrollando su carácter y
personalidad. Reflexiona sobre la solidaridad, la tolerancia, la honradez y el
espíritu de diálogo.
Lenguaje: Este texto infantil tiene un estilo
tierno que apela a los sentimientos del lector. Stelaluna cuenta con un
vocabulario sencillo comprensible para niños de primer ciclo. Además cuenta con
estructuras gramaticales claras, con oraciones breves y sin abusar de
subordinaciones. Este libro puede aportar unos valores de tolerancia hacia las
personas de su alrededor y un conocimiento de uno de los animales más
rechazados por la mayoría, esto último lo resalta especialmente la autora.
CONCLUSIÓN
Tras
analizar de manera profunda este libro veo que es útil para el segundo curso de
Educación Primaria porque aunque deja ver unos valores que son importantes de
desarrollar en esa etapa tienen un concepto de moralidad absoluto. Además se
trata de un cuento en el cual se les presentan finales felices y justos, esto
permite desarrollar en los niños su capacidad para percibir detalles del texto.
Además para tratar el tema de la fraternidad y la adaptación nos muestra a un
animal que solemos rechazar como un símbolo. Ya
Carl G. Jung, en “El hombre y sus símbolos”, dice: “usamos constantemente
términos simbólicos para representar conceptos que no podemos definir o
comprender del todo. Esta es una de las razones por las cuales todas las
religiones emplean lenguaje simbólico o imágenes. Pero esta utilización
consciente de los símbolos es sólo un aspecto de un hecho psicológico de gran
importancia: el hombre también produce símbolos inconscientes y espontáneamente
en forma de sueños” (Jung, C.G., 1995, p. 21).
Lo
que más me gusta de esta obra es como la autora e ilustradora nos enseña tanto
de manera intelectual como de manera moral, claro está que no es un texto
paraliterario ya que no incluye una moraleja al final.
Algo
curioso de este libro infantil es el final, tras acabar el libro la autora
realiza un apartado con notas interesantes sobre los murciélagos, me parece una
forma de interesar al lector por estos animales con tan poca aceptación.
Para
finalizar, me gustaría decir que recomiendo enormemente este libro, para mi
significo mucho en mi vida y cada vez que lo leo lo hago con un cariño inmenso.
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Fuentes
consultadas.
Apuntes
de Literatura infantil de 3º Ed. Primaria de Irune Labajo
Jung, Carl.G.: El hombre y sus símbolos, Ed. Paidós,
Barcelona, 1995.
